部编版二年级语文下册第五单元知识点
一、易读错的字
钻（zuān）进去教晦（huì）
街坊（fáng）挡（dǎng）住
劝（quàn）告窟窿（lóng）
愿（yuàn）意审（shěn）视
半晌（shǎng）座（zuò）位
磨坊（fáng）
揠（yà）苗助长
筋（jīn）疲力尽
亡（wáng）羊补牢（láo）
二、易写错的字
愿：半包围结构，第二笔撇稍长，不是上下结构。
突：下面是个“犬，”不是“大”。
摆：注意右边“罢”字上面框内是两竖。
三、会写词语
明白劝告钻进丢失麦子
应该伯伯飞快为难身边
四周立刻突然吃惊认真
脚步难为亲情图画老师
讲桌座位然后神情发现
角度五角星筋疲力尽
亡羊补牢哈哈大笑
四、多音字
jìn（尽头）lěi（积累）
尽累
jǐn（尽管）lèi（劳累）
juàn（羊圈）nàn（灾难）
圈难
quān（圆圈）nán（为难）
fāng（街坊）méi（没有）
坊没
fáng（磨坊）mò（淹没）
dǎo（跌倒）jiǎo（角度）
倒角
dào（倒水）jué（角色）
五、形近字
劳（监牢）去（回去）
宋（宋朝）丢（丢失）
该（应该）突（突然）
咳（咳嗽）空（空间）
课（上课）坐（坐下）
棵（一棵）座（座位）
六、近义词
严肃—严厉巴望—盼望
焦急—着急急忙—连忙
后悔—懊恼愿意—乐意
挡住—拦住认真—仔细
教诲—教导准确—精确
焦急—着急
揠苗助长—拔苗助长
七、反义词
枯—荣后悔—无悔
深—浅认真—马虎
亲切—冷漠严肃—和蔼
和颜悦色—疾言厉色
八、词语搭配
1.动词搭配
（收住）脚步（驮起）口袋
（甩甩）尾巴（挡住）去路
2.形容词搭配
（高兴）地说（吃惊）地问
（顺利）地过河
（自言自语）地说
（和颜悦色）地说
（开开心心）地画
九、词语归类
1.出自寓言故事的成语
揠苗助长亡羊补牢守株待兔
叶公好龙狐假虎威鹬蚌相争
画蛇添足井底之蛙
2.ABAC式的词语
自言自语各式各样有声有色
全心全意一心一意
十、句子积累
1.含有关联词的句子
他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（并列关系）
2.感叹句
如果妈妈在身边，问问她该怎么办，那多好啊！
3.反问句
小马连蹦带跳地说：“怎么不能？……”
4.“把”字句
（1）你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
（2）老师把两个杨桃摆在讲桌上。
十一、考点提示
1.《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
2.《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。
第五单元测试卷部编版二年级语文下册第五单元测试卷一、基础达标。(46分)绿色圃1．我会连。(5分)筋jié街肃悦yuè羊坊截jīn审圈棚péng疲视蹄tí严劳2．选择正确的音节画上“____”。(6分)
坊间（fāng fǎng）磨坊（fāng fáng）钻石（zuān zuàn）钻研（zuān zuàn）的确（dí dì）目的（dí dì）
3．看拼音，写词语，再按要求填一填。(10分)
yuànyì quànshuō tūrándiūdiào
zuòwèi lìkè jīnpílìjìn
(1)三拼音节的字有：________________________________________
(2)翘舌音的字有：__________________________________________
4．照样子，做一做。(7分)例：该－讠＋刂→刻 刻画疲－____＋____→____( )说－____＋____→____( )例：报(报告)→捉(捉虫)愿()→____( ) 牢()→____()5．填上合适的量词。(6分)一( )禾苗一( )窟窿一( )马一( )羊一( )画一( )小河6．选一选，把句子中画“____”的部分换成成语。(3分)(1)丁丁自己对自己说：“要是有个朋友陪我一起上学多好啊！”( )(2)小力才三岁就报了五种课外班，这真是拔起禾苗帮他长啊。( )(3)我们用了三个小时才爬到山顶，累得一点儿力气也没有了。( )7．选择合适的词语填空。(6分)(1)教室里( )我和张明外，( )有一个我不认识的同学。(2)奶奶( )洗菜，( )和爷爷商量事情。(3)( )我这次考试得了分，( )我没有骄傲。8．我会连词成句，并加上标点。(3分)(1)小马 跑去 飞快地 磨坊 往________________________________________________________(2)教诲 让 终生 我 难忘 老师 的________________________________________________________二、教材回顾。(11分)1．唯德学，____，____，当自砺。若衣服，____，____，勿生戚。2．看的角度不同，杨桃的样子也就____。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要____，要看看____。3．根据本单元所学内容，在正确的说法后面打“√”。(1)做什么事都要自己亲自尝试，根本不能听信别人的话。( )(2)看问题做事情要从客观存在的实际出发，实事求是，不要轻易下结论。()(3)既然羊已经丢了，没必要再修补羊圈。( )(4)解决问题要遵循事物的规律，不能急于求成。()三、主题探究。(3分)班级的图书角成立了，应该如何借阅图书？怎样爱护图书呢？让我们参与到班级讨论中，发表一下自己的观点，形成班级图书借阅公约。图书借阅公约借阅时间：________________。借阅数量：每人每次最多借________本。借阅期限：每人每次仅限____________天。借阅要求：任何人不得在图书上________________。违约责任：遗失或损坏者__________，不按时归还者____________。四、阅读拓展。(15分)绿色圃中小学教育 ) 骄傲——( )3．想一想，填一填。(2分)“脑筋”一词中的“脑”字用音序查字法先查音序________，再查音节________；“筋”字用部首查字法要先查________部，再查________画。4．这个故事让我明白了_________________________________________________________________________________________。(2分)五、写话展示。(25分)仔细看图，把看到的和想到的写下来。1、（完整版）部编版一年级语文下册生字注音、笔顺、组词
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5、部编版一年级语文下册课文思维导图汇总，可下载
6、春统编版一年级语文下册生字练字帖7套(带拼音
笔顺
部首
组词
结构)，可下载
7、春统编版二年级语文写字表、生字表字帖5套(带拼音
笔顺
部首
笔画
)，可下载
8、部编版一年级下册语文全册每课预习单，可下载！
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